[1]
Dzulfikri, D., Umamah, A., Rahmati, N., Mustofa, M. and Ashari, A. 2026. Peningkatan Well-being Siswa dalam Pemberian Corrective Feedback dalam Pelajaran Menulis dengan Model Student-Centered Approach dalam Perspektif Guru. Jurnal Abdimas Kartika Wijayakusuma. 7, 1 (Mar. 2026), 320-329. DOI:https://doi.org/10.26874/jakw.v7i1.1020.