Dzulfikri D, Umamah A, Rahmati N, Mustofa M, Ashari A. Peningkatan Well-being Siswa dalam Pemberian Corrective Feedback dalam Pelajaran Menulis dengan Model Student-Centered Approach dalam Perspektif Guru. JAKW [Internet]. 19Mar.2026 [cited 16Sep.2026];7(1):320-9. Available from: https://journal.unjani.ac.id/index.php/jkwk/article/view/1020