Fadiyah P, Rofiq A. Pendidikan Inklusif di Indonesia: Tinjauan Konseptual terhadap Kebijakan, Implementasi, Tantangan, dan Strategi Penguatan Pendidikan yang Berkeadilan bagi Semua Peserta Didik. JAKW [Internet]. 29Sep.2026 [cited 4Oct.2026];7(3):1899-911. Available from: https://journal.unjani.ac.id/index.php/jkwk/article/view/1565