Optimalisasi Teras Baca Rumah Sastra Arafura untuk Meningkatkan Literasi Numerasi Anak dan Remaja di Kabupaten Kepulauan Aru

Abstract

Sebagai komunitas seni dan sastra serta pemerhati literasi di Kabupaten Kepulauan Aru, Rumah Sastra Arafura (RSA) memiliki program Teras Baca yang dilakukan setiap akhir pekan. Teras Baca adalah program yang pagelaran buku bacaan di ruang terbuka, biasanya di sekitar ruang sekretariat guna mengundang pengunjung untuk membaca lesehan. Keterbatasan buku yang dimiliki RSA dan jenis buku yang tidak sesuai dengan perkembangan kognitif dan usia pengunjung membuat Teras Baca sedikit pengunjung. PKM ini bertujuan untuk membantu RSA menjadi penggerak literasi yang memadai dengan mengadakan buku ensiklopedia dan bahan bacaan lainnya. PKM juga dilakukan untuk mengetahui pengaruh pengadaan buku ensiklopedia terhadap minat membaca dan belajar anak-remaja melalui penyelenggaraan Lomba Cerdas Cermat Ensiklopedia Tingkat SD Tahun 2025. Metode yang digunakan adalah Asset Based Community Development (ABCD) yaitu pendekatan yang mengoptimalkan potensi dan kekuatan RSA. Pelaksanaannya dimulai dengan langkah analisis kekuatan mitra, perencanaan program, implementasi, dan monitoring evaluasi. Hasil yang diperoleh adalah sejumlah buku dengan 129 judul yang diberikan pada RSA mampu meningkatkan jumlah pengunjung Teras Baca. Selain itu pelaksanaan Lomba Cerdas Cermat Ensiklopedia Tingkat SD Tahun 2025 menunjukkan animo yang menandakan adanya peningkatan minat baca anak dan remaja di Kabupaten Kepulauan Aru.