Pelatihan Pengembangan Bahan Ajar Digital Bermuatan Kearifan Lokal Sumatera Utara Dalam Mitigasi Bullying di SMP Negeri 1 Delitua

  • Diah Kusyani Universitas Alwashliyah Medan, Sumatera Utara, Indonesia
  • Dedy Juliandri Panjaitan Universitas Muslim Nusantara Al Washliyah, Medan, Sumatera Utara, Indonesia
  • Lailan Syafira Putri Lubis Universitas Alwashliyah Medan, Sumatera Utara, Indonesia
  • Nur Rahmi Rizqi Universitas Alwashliyah Medan, Sumatera Utara, Indonesia
  • Sakdiah Aini Rangkuti Universitas Alwashliyah Medan, Sumatera Utara, Indonesia
  • Nurlela Nurlela Universitas Alwashliyah Medan, Sumatera Utara, Indonesia
Abstract views: 363
PDF downloads: 361
DOI: https://doi.org/10.26874/jakw.v6i1.608
Keywords: bahan ajar digital, kearifan lokal, perundungan

Abstract

Kegiatan pengabdian kepada masyarakat ini berupa pelatihan pengembangan bahan ajar digital bermuatan kearifan lokal Sumatera Utara dalam mitigasi bullying di sekolah. Metode pengabdian dilakukan dengan tahapan-tahapan yaitu tahap persiapan dan perencanaan, tahap pelaksanaan kegiatan, tahap pemantauan, dan tahap evaluasi. Peserta kegiatan adalah guru-guru SMP Negeri 1 Delitua. Hasil kegiatan menunjukkan adanya peningkatan kesadaran guru mengenai pentingnya kearifan lokal dalam mencegah dan menangani bullying serta memahami pentingnya mengembangkan bahan ajar digital yang inovatif dan relevan dengan konteks lokal dalam mitigasi bullying di sekolah.

Published
2025-04-21
How to Cite
Kusyani, D., Panjaitan, D., Lubis, L., Rizqi, N., Rangkuti, S., & Nurlela, N. (2025). Pelatihan Pengembangan Bahan Ajar Digital Bermuatan Kearifan Lokal Sumatera Utara Dalam Mitigasi Bullying di SMP Negeri 1 Delitua. Jurnal Abdimas Kartika Wijayakusuma, 6(1), 463-472. https://doi.org/10.26874/jakw.v6i1.608
Issue
Vol 6 No 1 (2025): Jurnal Abdimas Kartika Wijayakusuma
Section
Articles

Copyright (c) 2025 Jurnal Abdimas Kartika Wijayakusuma

Creative Commons License

This work is licensed under a Creative Commons Attribution-NonCommercial-ShareAlike 4.0 International License.

Attribution-NonCommercial-ShareAlike 4.0 International (CC BY-NC-SA 4.0)