Optimalisasi Edukasi dan Skrining Hemoglobin untuk Deteksi Dini Anemia pada Remaja

  • Andika Aliviameita Prodi D4 Teknologi Laboratorium Medis, Fakultas Ilmu Kesehatan, Universitas Muhammadiyah Sidoarjo
  • Puspitasari Puspitasari Prodi D4 Teknologi Laboratorium Medis, Fakultas Ilmu Kesehatan, Universitas Muhammadiyah Sidoarjo
  • Chylen Setiyo Rini Prodi D4 Teknologi Laboratorium Medis, Fakultas Ilmu Kesehatan, Universitas Muhammadiyah Sidoarjo
  • Jamilatur Rohmah Prodi D4 Teknologi Laboratorium Medis, Fakultas Ilmu Kesehatan, Universitas Muhammadiyah Sidoarjo
Abstract views: 507
PDF downloads: 517
Keywords: Anemia, Hemoglobin, Remaja

Abstract

Anemia merupakan masalah kesehatan masyarakat dengan angka kejadian yang cukup tinggi di Indonesia, khususnya pada kalangan remaja. Anemia merupakan suatu kondisi medis yang ditandai oleh jumlah sel darah merah atau kadar hemoglobin yang mengalami penurunan dalam sirkulasi darah. Remaja dengan status gizi yang buruk memiliki kerentanan yang lebih tinggi terkena anemia. Remaja perempuan memiliki risiko terkena anemia lebih tinggi dibandingkan remaja laki-laki, salah satunya disebabkan oleh siklus menstruasi setiap bulan yang menyebabkan kehilangan darah secara rutin. Program pengabdian ini bertujuan untuk meningkatkan pemahaman dan kesadaran remaja terhadap pentingnya pencegahan anemia melalui edukasi dan pemeriksaan hemoglobin yang dilaksanakan di Sekolah Menengah Atas Negeri (SMAN) 1 Wonoayu. Sebanyak 25 siswa perempuan mengikuti edukasi dan pemeriksaan hemoglobin menggunakan metode Point of Care Testing (POCT). Hasil pemeriksaan menunjukkan bahwa 52% siswa memiliki kadar hemoglobin dalam kategori normal (>12 g/dL), sedangkan 48% lainnya mengalami kadar hemoglobin kategori abnormal (<12 g/dL) yang mengindikasikan adanya risiko anemia.

Published
2025-10-25
How to Cite
Aliviameita, A., Puspitasari, P., Setiyo Rini, C., & Rohmah, J. (2025). Optimalisasi Edukasi dan Skrining Hemoglobin untuk Deteksi Dini Anemia pada Remaja. Jurnal Abdimas Kartika Wijayakusuma, 6(3), 1307-1314. https://doi.org/10.26874/jakw.v6i3.882